היסטוריה בליטל רוק
תארו לעצמכם שזה לילה לפני היום הראשון שלך בתיכון. אתה מלא התרגשות, פחד ומתיחות. אתה תוהה מה יהיה בית הספר. האם השיעורים יהיו קשים? האם התלמידים יאהבו אותך? האם המורים יהיו ידידותיים? אתה רוצה להשתלב. הבטן שלך מלאה פרפרים כשאתה מנסה לישון ותוהה מה יהיה מחר.
עכשיו תארו לעצמכם שאתם סטודנטית שחורה ב -1957 מתכוננת ללכת לבית הספר התיכון רוק ליטל רוק כדי לנסות מה שנראה בלתי אפשרי - שילוב של בתי ספר ציבוריים.
תלמידים אלה היו מודעים למה שהציבור חושב על כניסתם לתיכון "לבן". הם לא היו מודאגים מהשתלבותם. רוב הלבנים, כולל המושל דאז, אורבל פובוס, עמדו נגדם. מטריד ביותר את התלמידים היה העובדה שחורים רבים גם חשבו כי שילוב של מרכז יגרום צרות יותר עבור הגזע שלהם מאשר טוב.
לילה לפני תלמה Mothershed, אליזבת אקפורד, Melba Pattillo, ג 'פרסון תומאס, ארנסט גרין, Minjejean בראון, קרלוטה וולס, טרנס רוברטס ו גלוריה ריי, או "Little Rock תשע" כמו ההיסטוריה זוכר אותם, היו להיכנס לבית הספר התיכון לא היה לילה שליו של שינה. זה היה לילה מלא שנאה. פובוס הכריז שאינטגרציה היא בלתי אפשרית בהצהרה טלוויזיונית והורה למשמר הלאומי של ארקנסו להקיף את "סנטרל היי" ולשמור את כל השחורים מחוץ לבית הספר. הם השאירו אותם מחוץ ליום הלימודים הראשון.
דייזי בייטס הורו לתלמידים להמתין לה ביום רביעי, היום השני של בית הספר, ותכננה את כל תשעת התלמידים ואת עצמה כדי להיכנס לבית הספר יחד. לרוע המזל, לאליזבת אקפורד, אחת מתשע, לא היה טלפון. היא מעולם לא קיבלה את ההודעה וניסתה להיכנס לבית הספר לבדה דרך הכניסה הקדמית.
אספסוף זועם פגש אותה, מאיים ללעוס אותה, כשמבטו הלאומי של ארקנסו הביט. למרבה המזל, שני לבנים צעד קדימה כדי לעזור לה והיא ברחה ללא פציעה. בשמונה הנותרים נמנעה גם כניסתם של המשמר הלאומי לפיקוחו של המושל פאובוס.
זמן קצר לאחר מכן, ב -20 בספטמבר העניק השופט רונלד נ 'דייויס לעורכי הדין של ה- NAACP ת'ורג'ד מרשל וויילי ברנטון צו מניעה, אשר מנע מהמושל פובוס להשתמש במשמר הלאומי כדי להכחיש את תשעת הסטודנטים השחורים. פובוס הכריז שהוא יעמוד בצו בית-המשפט, אך הציע שהתשעה יתרחקו בשלומם. הנשיא אייזנהאואר שלח את הדיביזיה המוטסת 101 לליטל רוק כדי להגן על תשעת הסטודנטים. לכל סטודנט היה משמר משלהם. התלמידים נכנסו למרכז סנטר והיו מוגנים במידה מסוימת, אבל הם היו נושא לרדיפה. סטודנטים ירקו עליהם, היכו אותם וצעקו עלבונות. אמהות לבנות הוציאו את ילדיהן מבית הספר, ואפילו שחורים אמרו לתשעה לוותר. למה הם נשארים במצבים עוינים שכאלה? ארנסט גרין אומר: "אנחנו הילדים עשינו את זה בעיקר כי לא ידענו יותר, אבל ההורים שלנו היו מוכנים לשים את הקריירות שלהם, ואת בתיהם על הקו".
אחת הנערות, מיניג'יאן בראון, הושעתה על שהטילה קערת צ'ילי על ראשו של אחד הרודפים שלה ולא סיימה את שנת הלימודים. 8 האחרים סיימו את השנה. ארנסט גרין סיים באותה שנה. הוא היה השחור הראשון שסיים את לימודי התיכון .
זה לא היה סוף העוינות סביב התשע. פאובוס עמד למנוע את השתלבות בתי הספר שלו. מועצת בית הספר ליטל רוק קיבלה צו מניעת השילוב עד 1961.
עם זאת, פסק הדין בוטל על ידי בית המשפט לערעורים של ארה"ב והאינטגרציה נתמכה על ידי בית המשפט העליון ב -1958. פובוס התעלם מהפסיקה והשתמש בכוחו לסגור את בתי הספר הציבוריים של ליטל רוק. במהלך הסגירה, תלמידים לבנים השתתפו בבתי ספר פרטיים באזור, אבל לסטודנטים שחורים לא היתה ברירה אלא להמתין.
שלושה מתלמידי רוק תשע עזבו את המקום. חמשת הנותרים לקחו קורסים התכתבות מאוניברסיטת ארקנסו. כאשר מעשיו של פאובוס הוכרזו כבלתי חוקתיים ובית הספר נפתח מחדש בשנת 1959, רק שני סטודנטים שחורים הוקצו למרכז - ג'פרסון תומפסון וקארלוטה וולס. הם סיים בשנת 1959.
9 תלמידים אלה, למרות שהם לא הבינו את זה אז, עשה גלים ענקיים בתנועה לזכויות האזרח. לא רק שהם הראו כי השחורים יכול להילחם על זכויותיהם WIN , הם גם הביאו את הרעיון של ההפרדה לחזית של המוח של אנשים.
הם הראו לאומה את הצעדים הקשים והנוראים של הלבנים שינקטו כדי להגן על ההפרדה. אין ספק, האירועים בבית גבוהה השראה רבים ארוחת צהריים נגד לשבת בחופש Rides ו השראה שחורים כדי לקחת את הגורם של זכויות האזרח. אם תשעת הילדים האלה יוכלו לקחת על עצמם את המשימה הענקית, הם יכולים גם הם.
אנחנו צריכים לכבד את אומץ לבם ואת תשוקתם של תשעת התלמידות, שכן הם, ואנשים כמוהם, שעיצבו את הדרך בה אנו חיים היום. אלה אנשים שחיים עכשיו את אותם האידיאלים והאומץ שיעצבו את הדרך בה אנו חיים בעתיד. כן, עברנו כברת דרך ארוכה מ"המרכז "ב -1957, אבל עדיין יש לנו דרך ארוכה לעבור.